学前教育专业介绍
（代码：040106 本科）
一、专业简介
学前教育系成立于2020年，突出“师范性”培养，贯彻立德树人根本任务，落实我校“一心两翼”的人才培养模式，开设学前教育本科专业。目前在校生500余人。院系师资力量雄厚，研究生学历达66.7%。实验实训条件完全能够满足教学与科研需要，电子钢琴实训室、蒙台梭利实训室、幼儿保育与健康实训室、书法室、奥尔夫音乐实训室、幼儿游戏活动室、形体室等8个实验实训室。同时积极探索“产教融合，校企合作”应用型人才培养模式，与卓雅教育集团、海天师雨集团等多家企业单位共建多个实践实训基地，对接幼教岗位，培养了一大批现代服务产业领域所急需的高级应用型人才，建成了系统完整的专业实践教学体系，实施了符合学生兴趣特长和市场需求的个性化人才培养方式。
二、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操，教育理念先进、专业知识扎实、专业技能娴熟、保教能力较强，能在幼儿园等学前教育机构从事保教、教学、管理等工作，具有创新意识，合作精神和专业发展能力的应用型人才。
三、师资队伍
学前教育专业构建 “学术引领+双师驱动+产教融合” 的师资矩阵，梯队结构合理，现有专任教师60人，其中高级职称占比6.7%，讲师占比35%。特聘省级示范园园长、儿童心理专家等行业权威担任实践导师，全程参与课程开发与实训指导。
学前教育系教师具有较强的科研能力，自2020年成立以来，共计发表论文20余篇，主持各级课题20余项，指导大学生创新创业国家级项目1项、省级项目8项，指导学生发表论文9篇，出版绘本2本。
四、实训室建设
学前教育系目前已建设实训室8间，包括形体房、钢琴实训室、蒙台梭利实训室、书法实训室、婴幼儿保育室、益智游戏室、奥尔夫音乐室，能满足学前教育系师生日常教学使用。
